Diplomatura en Gestión Educativa

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  • Posgrado
  • Duración 24 semanas - 6 meses
  • A distancia

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Objetivo general
Que los participantes logren las competencias profesionales necesarias para cumplir una gestión educativa actualizada; innovadora; sistémica; con el trabajo constructivo, colaborativo y comprometido de todos los actores institucionales.

Objetivos específicos
Conozcan y apliquen las estrategias de una gestión educativa actualizada con los fundamentos teóricos de las principales corrientes de pensamiento contemporáneos.
Desarrollen como gestores institucionales la Investigación integral en forma permanente, con la finalidad de lograr calidad en las tomas de decisiones.
Interpreten, coordinen y monitoreen el planeamiento estratégico institucional.
Analicen críticamente la importancia de la inclusión de TIC en la institución.
Incorporen la evaluación holística para la lectura institucional y construcción de propuestas de mejora.
Valoren un liderazgo y supervisión orientados a la innovación y cambios educativos.

Módulo 1:LA GESTIÓN EDUCATIVA INTEGRAL

Unidad 1: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN EDUCATIVA
Unidad 2: PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE PENSAMIENTOS
Unidad 3: CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
Unidad 4: LA GESTIÓN Y LAS ACCIONES EDUCATIVAS


Módulo 2: GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Unidad 1: IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Unidad 2: LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Unidad 3: LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Unidad 4: LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN


Módulo 3 : GESTIÓN DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

Unidad 1: LA PLANIFICACIÓN FRENTE A LOS NUEVOS DESAFÍOS
Unidad 2: BASES METODOLÓGICAS DE LA PLANIFICACIÓN ACTUAL
Unidad 3: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Unidad 4: MODELO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

Módulo 4: GESTIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

Unidad 1: CONECTIVISMO Y EL PARADIGMA DIGITAL
Unidad 2: LAS TECNOLOGÍAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Unidad 3: LAS TIC EN EL AULA
Unidad 4: LA CAPACITACIÓN DOCENTE EN TIC


Módulo 5: GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN

Unidad 1: LA EVALUACIÓN EXTERNA
Unidad 2: AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Unidad 3: LOS PROYECTOS DE MEJORA
Unidad 4: EVALUACIÓN DEL PROCESO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO


Módulo 6: GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO PARA EL CAMBIO

Unidad 1: LOS LÍDERES INSTITUCIONALES
Unidad 2: EL LIDERAZGO PARA EL CAMBIO
Unidad 3: LA SUPERVISIÓN DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES
Unidad 4: LA SUPERVISIÓN PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

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